Especialização em Mediação de Conflitos em Contexto Escolar e Práticas Restaurativas (E-Learning) - (102 Horas)
INÍCIO: 6 de Outubro de 2021
A Mediação de Conflitos em Contexto Escolar visa lidar com o conflito no ambiente escolar, possibilitando que todos os intervenientes possam desempenhar um papel responsável e activo na resolução dos seus problemas. Neste sentido, a Mediação Escolar implica o envolvimento de todos os elementos da comunidade escolar, desde a direcção da escola, os docentes e o pessoal auxiliar e administrativo, aos estudantes e suas famílias, pela promoção de um espaço relacional que permite a comunicação e cooperação entre todos, mas também a aprendizagem e o crescimento pessoal. Sendo o conflito inevitável e parte integrante da vida escolar, torna-se pertinente desenvolver competências e estratégias de resolução de conflitos que permitam melhorar a comunicação, trabalhar a confiança e prevenir futuros conflitos, com o objectivo de promover a qualidade de vida de todos aqueles que vivem a realidade “escola”. Com esta formação pretende-se sensibilizar os professores e outros agentes educativos para a importância da mediação em contexto escolar, através da promoção de competências básicas de resolução de conflitos junto destes profissionais. Esta formação compreende uma componente prática de desenvolvimento e implementação de programas de mediação de conflitos, na medida em que os participantes deverão criar de forma supervisionada um programa de mediação em contexto escolar nas escolas onde leccionam.
Espera-se que os formandos fiquem aptos para elaborar, planear, gerir e avaliar Projetos de Mediação de Conflitos em Contexto Escolar.
- Reconhecer a importância da mediação em contexto escolar como estratégia de resolução de conflitos
- Desenvolver competências de aplicação de práticas restaurativas em contexto escolar
- Identificar aspetos sociológicos e psicológicos do conflito
- Enquadrar o fenómeno da violência em contexto escolar
- Promover competências práticas de resolução de problemas
- Promover competências práticas de gestão de conflitos
- Desenvolver competências práticas de comunicação e gestão de emoções
- Desenvolver e implementar programas de mediação em contexto escolar
- Aula 0 (Assíncrona: 1 Hora)
- aula introdutória: apresentação do curso;
- expectativas e motivação;
- introdução à plataforma e-learning;
- planeamento
- Conflito em Contexto Escolar (Síncrona: 6 Horas; Assíncrona: 12 Horas)
- Tipologia do Conflito;
- Especificidades do contexto escolar
- Violência e Bullying
- gestão de emoções
- técnicas de resolução de problemas
- Comunicação (Síncrona: 12 Horas; Assíncrona: 12 Horas)
- Estratégias de comunicação a aplicar em sala de aula e na resolução de problemas;
- Técnicas para a escuta ativa: reformulação, paráfrase, double listening;
- A comunicação nos conflitos interpessoais;
- Diálogos restaurativos.
- A Proposta da Mediação (Síncrona: 6 Horas; Assíncrona: 12 Horas)
- Introdução ao conceito de mediação de conflitos
- A mediação entre pares: o aluno mediador
- O professor mediador
- O processo de mediação escolar
- Práticas Restaurativas nas Escolas (Síncrona: 12 Horas; Assíncrona: 12 Horas)
- Conceito de práticas restaurativas
- o diálogo restaurativo
- os círculos e as conferências restaurativas
- continuum de práticas restaurativas na resolução de conflitos em contexto escolar
- Desenho de Projeto e Planeamento (Síncrona: 6 Horas; Assíncrona: 12 Horas)
- Como planear e implementar um projeto em contexto escolar: diagnóstico; desenho; implementação; avaliação
- A utilização da “Estratégia Disney” no desenho de projetos.
- Desenho de uma intervenção sistémica
- Workshops práticos (Síncronas: 6 Horas + 6 Horas)
- Prática de Mediação Escolar
- Organização, planificação e condução de Círculos restaurativos
Professores (Ensino Básico, Secundário, Educação Especial), Educadores, Psicólogos, Psicopedagogos, Assistentes Sociais, Técnicos de Ação Educativa e outros Profissionais que se interessem pela temática.
(Observação: Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 18 ECTS, podendo esta pós-graduação possibilitar uma valorização curricular dos formandos).
Isabel Oliveira
Pessoa, mulher. Acredito no diálogo e apaixonei-me pelo meu trabalho. Quem sou , continua a ser um projeto de transformação no contato com o outro. A Mediação de Conflitos, essencialmente nas áreas familiar e escolar, permitiu-me e permite-me, a cada dia, reaprender-me e descobrir-me no outro e com o outro. As histórias da minha vida, são as histórias de quem por ela passa e deixa uma marca, por vezes indelével, de um diálogo transformador. Descobri assim, o poder do diálogo e da vulnerabilidade do diálogo que permite a transformação e a criação de novas ideias, de novas perceções, de novas histórias. E, pelo caminho, o percurso foi derivando. Aprendi novas técnicas: de comunicação, de gestão emocional, PNL, coaching, mediação. E descobri que, por muitas técnicas que aprenda, por muitas competências que desenvolva, há uma aprendizagem contínua que nos transforma: ser pessoa.
A avaliação dos formandos será feita com base:
- na assiduidade e participação nas sessões síncronas online e nos workshops presenciais
- na realização de tarefas online
- na participação nas discussões em Fórum on-line sobre as leituras prescritas
- na realização de um Projeto final sobre a aplicação da Mediação e das práticas restaurativas em contexto escolar
Sessões On-line
*Quintas-feiras das 18:00 às 21:00
Workshops Práticos (Presenciais ou Streaming)
A agendar
Carga Horária
O curso total tem a duração de 102 Horas (42 Horas de formação síncrona online: aulas teórico-práticas + 60 formação online/auto-estudo e realização de tarefas online) + plus 2 Workshops presenciais (12 horas)
Valor curso
450€ (pronto pagamento)
3 x 160€ (pagamento faseado)
(inclui 2 workshops práticos e Manual de apoio)
Desconto Early Bird - 20 % de desconto
(Para pagamentos a pronto até 20 de Agosto)
